摘要：近年来，数字与智能技术不断向教育领域融合，数智教育的转型步伐正在逐步加快。在这一背景下，当前的大学体育教学却暴露出了不少现实问题：一方面是技能传授和育人目标相互割裂，另一方面是数智技术的应用还停留在表面，没能真正发挥作用，教学改革的需求已经十分迫切。主题教学与课程思政的双向融合，恰好能解决这些问题，有效推动立德树人的根本任务真正在体育课堂里落地。