“双减”政策下优化小学数学作业设计的实践探索

初中地理教育中的区域认知培养

初中生家庭环境与心理健康教育

高校入党教育范式构建的基本原则和实践路径分析

核心素养的视角下物理实验教学策略

论劳动教育中幼儿合作意识的培养

目的论视角下电视剧《三国演义》中典故的字幕英译

青少年校园运动损伤风险应对策略研究

“双减”背景下小学数学分层作业的设计与实施

以学生为中心的数字图像处理课程教学创新——以教学项目“制作二寸证件照”为例

优秀地域文化融入职业院校思政育人路径探索

幼儿语言表达能力的有效培养策略探讨