摘要:OBE与CDIO教育模式以学生为中心,强调能力结果导向,将二者结合起来形成的复合式教学模式,可以有效促进课程教学体系优化与课程教学质量水平的提升。本文根据物流系统工程课程实践应用性强的特点,将OBE理念与CDIO理念相结合,构建物流系统工程课程教学设计理论框架;围绕用人单位的物流能力需求、教学目标、教学内容设计、教学方法设计、教学方案实施和教学效果评价等方面系统探索了物流系统工程课程教学的具体实施路径,为高校物流系统工程课程的教学改革与优化提供参考和借鉴。
摘要:新课程改革要求课堂方法从“单向式”知识传授到情景实践教学的转变。新课改提倡问题探究,设置各种情境,让学生进行思考和讨论。在结合实际授课经验的基础上,情境教学法以全方位培养学生的学习兴趣、提高学生的学科核心素养为目标开展情景实践教学。这符合新课程标准对学生的学科核心素养的强调,也是对未来酒店市场营销课程教学模式的改良。酒店市场营销课程的情境教学从课前准备、课堂互动、课后反馈三个环节进行实践探索,从预期效果来看,实践过程中仍存在一些不足。因此,从教学方式、课程考核、教学条件三个方面进一步改善情景教学,充分发挥课程教学的育才效用。
摘要:本文探讨数字经济时代数字赋能山区城市林业振兴的可行途径。以浙江省丽水市为例,考察了林业发展成就和现状,剖析了其当前存在的不足之处以及面临的瓶颈制约,进而提出相应的对策建议,即加强林业项目建设、推动林业规模化经营和林业企业数字化转型,以及强化林业振兴的条件保障。
摘要:水资源是一种不可再生的资源,在社会快速发展背景下,水资源短缺问题逐渐凸显。目前,通过某工程操作对各种形式的防渗技术进行了创新,并对防渗工作进行了全方位布局,从而在对灌溉条件进行优化的同时,为灌区人民提供了高质量的水环境和生态环境,有助于推进我国环境治理体系的现代化建设进程。
摘要:在畜牧养殖领域,养猪业的经济地位不言而喻,但生猪在成长过程中可能受到多种疾病的威胁,影响养殖效果。基层兽医在诊疗猪病时,往往会遇到一些误区,这些误区可能会导致病情加重,甚至为猪场带来经济损失。本文将探讨基层兽医诊疗猪病的误区,并提出相应的改进措施,以期提高猪病诊疗的准确性和有效性。
摘要:燃煤锅炉是生产过程中重要的设备之一,不过在运行时会产生严重的污染,并消耗大量的能源,这与国家大力开展的节能环保和可持续发展出现了偏差,也使企业出现了经济损失。所以要对燃煤锅炉运行阶段出现高能耗的原因进行深入研究,明确其产生原因,从而制定科学、实用的节能策略。
羊口膜炎病是由口蹄疫病毒感染引起的一种急性、热性传染病,发病率高,死亡率低。该病主要侵害绵羊和山羊,且多为引进羊只的带菌引进。该病一般多发于炎热潮湿的夏季,由于山羊和绵羊都喜食草类饲料,多发生于草地放牧或舍饲条件下。本病主要通过感染的山羊和绵羊口腔粘膜与唇粘膜发生口炎而传染。本病常发生于绵羊,尤以绵羊发病率最高,山羊次之,且传染性较强,发病急。该病主要由口蹄疫病毒引起,该病的发生主要是由于多种因素引起的。
摘要:针对参数优化问题,提出一种改良的人工蜂群算法(RABC)。该算法通过引入全局最优解和改进食物源概率,使ABC算法的开发能力和搜索能力得到平衡。通过6种标准测试函数对提出的算法进行仿真验证,结果显示RABC算法比其他变异的人工蜂群算法具有更高的搜索精度和更快的搜索速度。 关键词:人工蜂群算法;参数优化;RABC算法
摘要:BE型软盒包装机在生产过程中会产生大量小盒商标纸底部炸口的烟包,而设备自身缺失相关的检测装置,需要操作人员时刻关注烟包质量,对于部分商标纸炸口不明显的烟包人眼也难于察觉,造成了巨大的质量风险。针对这种情况,利用BE包装机的结构和传动特点,设计了一套对小盒商标纸底部炸口烟包进行检测的装置。
摘要:本文探讨了解决大米加工中增碎过多问题的多种方法,包括调节碾米室压力、降低进料速度、调整出入口闸板开启度、优化设备配置和加强生产管理等。通过对这些方法的详细分析和比较,得出结论认为综合应用这些方法可以有效地减少大米加工过程中的碎米产生,提高大米的质量和产量。




