摘要：全国职业院校技能大赛从2010年首届举办至今，其赛制紧密联系行业发展动态，为国家选拔了一大批优秀的技能型人才，是弘扬工匠精神、培育优秀人才的重要手段。该项比赛主要分为中等职业技术教育组和高等职业教育组两个竞赛类别，包含了校赛、市级赛、省级赛和全国比赛四级综合赛制,率先尝试使用网络初评与现场决赛有机结合的竞赛方式对参赛作品进行综合评选。经过十多年的发展，全国职业院校技能大赛教学能力比赛已经发展成为衡量职业院校教学质量的国家级权威赛事。

摘要：伟大抗疫精神是思想政治理论课的重要组成部分，将其融入思想政治理论课，挖掘思政元素、优化育人环境、创新实践教学、发挥思想政治理论课的育人功能，能有效培养青年学生的人民立场、爱国主义、奉献意识、科学精神、世界眼光。伟大的抗疫斗争实践孕育着伟大抗疫精神，青年学生在抗疫斗争中践行着抗疫精神，在党领导的政治优势、全国一盘棋的制度优势、以及人民群众的组织优势下，实现着青春的大好年华。

摘要：对于民办高校来说，文明寝室的建设对于育人的作用是至关重要。对于当前国家来说大力推行学生素质的建设，强调学生除了有学习成绩之外还要在多方面健全与发展培养高素质的人才，培养具有综合素质的人才。因此，对于文明寝室的建设，也在某种程度上体现了国家对素质教育的重视。素质教育是体现国家以文化与人建设，文化强国培养先进人才的重要体现之一。因此，高校对于高素质人才的培养，对于文明寝室的建设，都是在跟随国家进行文化强国的脚步持续迈进。

摘要：随着我国经济的不断发展，新课程改革标准的出台，为高中教学改革提供了新的契机；由于长期受到传统教学观念和教学模式的影响，很多高中在采取教学的过程当中会出现很多的问题。为了能够顺应时代发展的潮流，如何打造高中特色课程成为人们如今常常探讨的问题。本文章主要分析了普通高中特色课程建设的路径。 关键词：普通高中；特色课程建设；路径研究

摘要：在“双减”政策下，国家大力提倡减轻学生的课业负担,全面加强学生的素质教育，小学一二年级不考试，不布置书面作业。我们既要深入落实相关政策，还应该加强孩子们的素质教育，让学生能够轻松高效的学习。 关键词：“双减”；一年级作业；自主创新；能力培养

摘要：习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，要用好课堂教学这个主渠道，各类课程都要与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。高校应深入践行师德素养，坚定职业理想，掌握改革动态，更新理念知识，开展课程思政建设，提升育人水平，高校承载“立德树人”的重要任务，课程思政能够充分挖掘各类课程思想政治资源，发挥每门课程的育人作用，全面提高人才培养质量。因此，课程思政的意义及重要性不言而喻。

摘要：随着经济全球化的发展，国际间的交流也不断深入，根据国际化战略发展的要求和“一带一路”的提出，高职院校国际化发展显得日益重要，本文分析了高职院校国际化发展过程中，占有主导地位的师资建设存在的问题，根据现实情况和国内外先进的发展经验，提出不断改进和提升的措施，为新时代背景下高职院校国际化师资队伍发展提供支持。 关键词：高职院校；国际化；师资队伍；建设

摘要：随着国家新课改工作的不断深入在高中开展了高品质的艺术教育课程，主要是为了能够提升高中生的品质同时提升高中生的审美能力。通过艺术教育的学习能够让学生更快的融入到学习生活中，在美育的教学过程中更加能够激发学生的学习兴趣，并且提升整体的综合素养。构建艺术教育课程体系已经成为高中未来发展的趋势，能够将本地区的艺术文化充分的挖掘出来，将中国的传统文化从学生中不断的传承。

摘要：对于中等职业学校的体育教育工作来说，中职体育老师应根据社会的变化与时代的要求及时转变体育教育教学模式，积极创新体育教学方法，提升中职体育教育教学的有效性。现阶段，中职院校体育课堂中大部分时间是由老师带领学生进行体育教学，这样的方式使学生的主动性受到一定的抑制，学生无法有效地学习体育。为了解决这个问题，教师必须在激发学生体育兴趣的基础上转变体育教学方法，使学生更好的进行体育教育。在体育教育教学活动中，老师应该更新体育教育教学方法，让学生可以用不同的方式进行体育知识学习。

摘要：自2020年新型冠状病毒席卷全球后，全国各地高等师范院校在积极响应“停课不停学”的号召下，由线下教学转为线上教学模式。《钢琴》作为音乐学专业重要的专业核心课程，如何在疫情之下有效的开展钢琴教学，保证教学质量，是每一位钢琴教育工作者应该深思的问题。