摘要:教师是知识的传授者,学生是知识的承载者,课堂是教与学在知识和行动中相遇的主要场所。本文重点介绍了如何通过突出重要的和具有挑战性的问题,明确英语课堂教学的目标,使用灵活的方法和技巧来沟通英语课堂内容,选择实践纳入英语课堂教学,并在课后对课堂教学进行反思和补充,提高英语课堂教学质量。做好课前准备,合理规划教学大纲,并围绕英语教学大纲展开教学。 关键词:初中英语教学;课堂效率;教育改革
摘要:随着教育的不断改革,对初中生的要求也越来越高,不仅仅要关注学生的考试成绩,更加重视学生的综合素质,培养学生的全方面发展;初中生面临课程的增加,知识点的增加,压力也在不断的增加,对于初中生来说都是很困难的。但是,语文的学习依然是最重要的,语文是基础,是学好其他学科的前提,因此,在语文的学习中,作文就占了很大的一部分,也是比较难的。在新课程标准的改革下,如果老师还是按照原来的教学方法来对学生进行教学,很难让学生取得更大的进步。本文主要描述了初中语文学习中,作文教学所面临的困境以及分析解决问题的出路。 关键词:初中语文;作文教学;困境;出路分析
摘要:目前,国防军事教育在我国高校教育教学当中占据着非常重要的地位,在教育教学当中是不可缺少的组成部分;高校当中的体育教学与国防军事教育的联系更加紧密,所以说,在高校体育教学过程当中将国防军事教育融入其中,采用军事化的技能教学训练,是高校体育技能的重要的组成部分。军事技能教学不仅可以提高我国高校国防军事教育的整体水平,同时还可以极大程度上提高高校学生的身体健康素质和心理素质水平。 关键词:高校体育;军事技能;策略
摘要:数学的精确定位对于优化教学意义重大,作为一名高中数学教师,作者感触颇深,特结合自身多年教学经验,同时博采众长,特作以下探析,权作引玉之砖,以期为数学教学有效性提供力所能及的帮助。 关键词:高中数学;实用性;信息技术;参与性;健康人生
摘要:自2018年起,我国教育部门和语言文字工作委员会共同发布的《中国英语能力等级量表》开始在各学段面向英语学习者实施相关教学推广,其中包含了听力、口语、阅读和写作全方位系统化的内容,是全国第一个具有权威性的英语水平测试标准。因此,大学英语教师在教学中要以此量表为参考和依据,通过分级教学对传统教学模式做出改革和创新,构建多元化的教学内容,提升大学英语的实际教学意义。 关键词:中国英语能力等级量表;大学英语;教学改革;实践路径
摘要:“智慧课堂”是以学生为中心的教学理念,以培养学生的创新精神和实践能力为目标的一种新型的教学模式。智慧课堂的核心是以人为本,在新课程标准的指导下,构建起一个全新的、符合现代教学的开放式、互动化的师生关系,让每个人都能参与到生物课堂中来,从而达到共同进步的目的;同时,在这个过程中,还需要生物老师的引导与帮助,使整个班级的每一位学生都能积极参加到学生的学习过程中。 关键词:科学思维;高中;生物;智慧课堂
摘要:汽车驾驶培训并不是一项简单的工作,除了要将基本的操作技术传授给学员之外,还需要在教学过程中充分运用心理学知识,结合学员们的心理状态,采取一些科学合理的措施,对学员们循循善诱、克服不良的情绪,培养良好的心理素质;只有这样,才能稳步开展教学工作,提高教学的质量。本文简要分析了教练员指导新学员学好汽车驾驶技术几点建议,希望可以提供一些有价值的参考意见。 关键词:教练员;新学员;汽车驾驶技术
摘要:施工图纸的识读是铁路工程员工必不可少的专业基础技能,学生对识图技能的掌握直接影响到后续专业核心课程的学习和就业竞争力。因此,读懂施工图是工程专业类学生必须掌握的基本技能。针对目前识图课程与建筑CAD制图中普遍存在的两者脱离、以绘图命令讲解和给定图例绘制的教学模式,将制图、识图和建筑CAD项目化进行有机结合并加以授课,以期迅速提升学生制图与识图能力。教学实践表明,这种模式培养的学生能更快更好地适应工程现场对施工识图的要求。 关键词:建筑CAD;工程制图与识图;识图能力;施工图;课程改革
摘要:对运动员在训练和比赛中的负荷进行监测已成为体育科学中的一个非常热门的课题。科学家和教练都经常使用多学科方法监测训练负荷,而追求最佳的方法来捕捉和解释数据,使得实证和应用研究成倍增长。对于足球训练来说,训练监控在训练过程中具有非常重要的指导作用,它是教练组掌握训练方向的有效依据,也是提高训练水平、不断提高球员水平的根本保证。因此,加强对足球训练科学监测的研究,促进科学训练理念的进步,对于提高我国足球技术的发展具有重要意义。文章论述了足球训练中科学监测的重要性。 关键词:足球训练;科学化;训练监控
摘要:创新是一个国家和民族兴旺发达的动力和核心竞争力,是社会的发展和进步的源泉,新形势下的社会对高校教育提出了要求,亟需大量创新人才。美术教育对于创新思维的培养有着重要作用,可以培养学生的形象思维能力、视觉观察能力、对周围环境的感知能力,因此在高校中加强美术教育刻不容缓。 关键词:美术教育;创新人才;培养对策




