摘要：在中职阶段，化学实验教学活动的有序开展，能够使得学生具备动手操作能力，同时也能够使学生了解物质的组成、性质、用途以及发展变化的规律。因此，在未来开展中职阶段的化学教学工作中，教师应对无机化学实验进行改革，以满足教学工作的现实需要，进而为积极推动中职教育工作的进一步开展带来帮助。