摘要：本文介绍了一种基于飞书多维表格的个人学习管理系统的设计与实现。该系统旨在帮助高中生设定学习目标、追踪进度，支持多学科记录，还能通过数据分析及时互动反馈学习效果，促进自我改进，以提高学习效率和成绩。详细描述了系统的设计思路、实施步骤以及在高中学习中的应用效果。