摘要：职业教育作为我国教育体系的重要组成部分，在培养高素质、应用型艺术人才方面承担着重要使命。音乐剧表演专业因其综合性强、市场需求高，成为中职院校艺术教育领域的重点发展方向。本文基于人才培养视角，结合当前中职院校音乐剧表演专业教学的实际问题，探讨优化课程体系、实践教学与师资建设的有效对策，以期提升学生综合素质与实践能力，为音乐剧教育的发展提供理论依据与实践参考。