摘要：随着经济全球化和冰雪运动的兴起，冰雪产业已经成为了我国经济增长的新引擎。但在传统经济模式下，我国冰雪人才培养和教育模式与现实需求出现了矛盾。而新质生产力，作为新型的经济增长模式，符合我国的冰雪产业发展需求，因此，本文采用逻辑分析法和文献资料法，分析了我国在冰雪人才培养和教育模式上的现状与困境，分析了新质生产力的战略地位和作用，探索出在新质生产力视域下冰雪人才培养和教育模式的新路径，皆在为我国冰雪事业做出贡献。