摘要：思维导图是一种学习和思维的有效工具,它能够帮助学生将头脑中的想法画在纸上，并用线条将其连接起来，通过这样的方式，训练和发展学生的形象思维和逻辑思维,从而培养学生的创造性思维。基于此,将思维导图引入初中思想品德教学，可以收到良好的学习效果。