摘要：翻转课堂教学模式是一种新式教学模式，它的提出与应用冲击了传统的教学课堂，更让师生之间发生了转换，让教学环境发生了变革。该教学模式是教育信息化时代下的产物，具有特殊性和优越性。而信息技术课程是初中阶段的一项重要课程，该课程意在培养符合学生的信息技术能力。为了提高其教学有效性，教师可以将翻转课堂应用于初中信息教学中，让翻转课堂助力信息技术教学，以构建高效课堂。本文将重点谈一谈如何将翻转课堂教学模式应用于初中信息技术教学课堂。