摘要：基于少儿图书馆青少年读者网络阅读指导服务研究，首先掌握少儿图书馆青少年读者阅读服务的意义，结合技术水平低服务方式落后，形象的阅读体验不，利于思考和想像，网上垃圾信息等问题，得出充分利用网络技术，优化服务形式，提高工作人员素养，提升选择和鉴赏水平，引导青少年正确阅读，开展信息素养教育，倡导家庭读书等研究措施，从而全面阐述少儿图书馆青少年读者网络阅读指导服务研究重要意义。