摘要：电动机与电气控制是机电类专业一门非常重要的任职基础课，具有明确的岗位指向性，与岗位任务关系比较紧密。本文从研究背景、课程思政的必要性、课程思政的设计原则、课程思政的实践等四个方面进行研究，课程组重点从优化教学内容、重构教学设计、强化团队建设三个方面进行了有益的探索，取得了比较好的教学效果，对机电类专业军事人才培养形成有力的支撑，也给电类专业课程教学提供了重要的参考。

关键词：课程思政；电气控制；军事人才