摘要：房地产业作为第三产业的重要组成部分，相关专业人才需求旺盛。《房地产营销》课程是房地产开发与管理专业的核心课程，也是培养学生专业能力的重要基础。而如何提高学生理论学习成效和社会实践能力，是专业教学中亟需解决的重要问题。本文将PDCA循环理论引入《房地产营销》课程理论教学和社会实践，较好地解决了上述问题。该教改方式不失为应用型高校理论和实践教学改革的一种解决路径，对于提高房地产相关专业毕业生专业理论水平和实践能力具有重要意义和现实作用。