摘要：随着加快建设交通强国战略的提出，培养交通行业智能建造人才已经成为交通院校工程管理专业人才培养的重要任务。本文对国内已设置智能建造专业的高校进行课程体系分析，提出基于基础通识课程、专业主干课程、专业实践课程增加人工智能、计算机等新兴领域的课程，建立智能建造驱动下交通院校工程管理专业人才培养课程模块。