摘要：田径作为一种运动的基本运动，它可以增强学生的运动能力，培养学生的意志品质，促进学生的协调性、耐力、爆发力、速度、柔韧性和协调性，是普通高校体育课中的一项教学内容。本文运用了文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等方法，对濮阳市5所普通高等学校进行了田径选修课的研究的教学内容、条件和课程的设置、场地部分器材、师资的现状以及对学生考试成绩和评价方法等进行了问卷调查，分析目前濮阳市高校田径体育课教学中存在的问题，了解濮阳市高校田径体育课的教学现状。研究结果显示：濮阳市大学体育课作为传统体育课程的一部分，在体育课上被忽视，其开设状况不容乐观。田径教学大纲的选题，忽略了体育和娱乐性；体育项目的考核，大部分学校的考核都是技战术考核、理论考核、平时成绩考核，考核标准不一；在场馆设备的建设上，整体上还存在一些欠缺。通过对濮阳高校一些现状的调研提出以下建议：加强对田径教材与结构体系的研究，优化田径教学方法和手段，加大场地器材的建设力度，突破传统运动技术教学方法、完善教学体系、注重学生个体差异性，同时加大田径文化的宣传力度。