摘要：日本现行的《高中保健体育科学习指导要领》，是2022实行的年新一轮课程改革的纲领性文件。中日两国一衣带水，体育教育亦有诸多互通之处，对两国体育课程标准的内容研究的现状进行梳理，以期对我国体育课程改革提供参考。