摘要：角色游戏是幼儿日常生活的缩影，在角色游戏中，幼儿可以扮演自己熟悉的角色，与周围的同伴产生互动，互动的过程中不仅会产生分享，合作等亲社会行为，也能获得全面发展。因此，研究如何在角色游戏中发展幼儿的想象力和创造力。充分发挥孩子们在角色游戏中的积极性、主动性和创造性，在开展角色游戏时应遵循幼儿教育的发展规律，使孩子们的兴趣和需要得到满足，来体现幼儿教育中的主体性，从而来实现幼儿教育的自身的价值。