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文献
[期刊论文] 《科技新时代》 - 2020年11期  创建时间:2020-12-12
作者:王海霞  单位:黑龙江省海林市第二小学 黑龙江 海林 157199

摘要:随着我国科技不断进步,信息技术快速发展,在一定程度上改变了传统的教学方式,信息技术广泛应用于各科教学中,并取得了良好效果。信息技术与音乐教学整合,能够促进学生运用多媒体进行自主探究,获取音乐知识,从而改变学生的学习方式,拓宽学生获取音乐知识的途径,提高自主学习能力。本文主要针对信息技术与小学音乐课堂教学的融合问题进行分析和讨论。

[期刊论文] 《科技新时代》 - 2020年11期  创建时间:2020-12-12
作者:刘 媛   单位:新疆科技馆 新疆 乌鲁木齐 830000

摘要:科技馆虽然与学校不同,但同样可以起到教育的效果。可以说科技馆教育是学校教育的一种补充。学校可以借助科技馆馆藏资源开展教育活动,丰富教育的内容和方式方法,让学生从多个维度感知和学习知识内容,促进学生的全面发展。本文主要研究科技馆教育活动的形式、原则以及如何有效地设计和组织活动,才能起到良好的教育效果。

[期刊论文] 《科技新时代》 - 2020年11期  创建时间:2020-12-12
作者:李 河  单位:四川人民出版社)

一套带有油墨书香的图书摆在我的面前,由四川大学中国藏学研究所、四川大学历史文化学院编辑,天地出版社出版的《青藏高原考古》终于面世了。

[期刊论文] 《科技新时代》 - 2020年11期  创建时间:2020-12-12
作者:诗之路是现存的活态的历史文化遗产,涉及学科及领域广泛,保护,利用,传承是其永恒的  单位:中国计量大学 人外与外语学院 浙江 杭州 310018

摘要:唐诗之路是现存的活态的历史文化遗产,涉及学科及领域广泛,保护,利用,传承是其永恒的主题。唐诗之路沿线地区众多,而诗路涉及学科及领域广泛,衍生出数量众多的文化结晶,时至今日也仍在当地的许多方面得到体现。结合浙江省开展的经济文化建设的道路来讲,为诗路文化不局限与浙江,尤其是不能局限于浙东,编撰唐诗之路乡土教材以及开展相关的标准化建设是非常重要的。

[期刊论文] 《科技新时代》 - 2020年11期  创建时间:2020-12-12
作者:和剑菲  单位:北京市通州区第六中学

摘要:物理学是一门基础的自然科学,是人们在长期的生产生活中经验的积累,蕴含着丰富的人文文化,更是人类思想智慧的结晶。本文讲述了如何在初中物理教学中灵活渗透美育,让学生在和谐愉快的气氛中既学到知识又培养核心能力。

[期刊论文] 《科技新时代》 - 2020年11期  创建时间:2020-12-12
作者:张文逍1 白连铂2 单梓轩1  单位:1.长江大学工程技术学院 机械工程学院 湖北 荆州 434020 2.长江大学工程技术学院 石油与化学工程学院 湖北 荆州 434020

摘要:本文以新工科背景下的机械制造专业的特点,以及“中国制造2035”年的大背景,对机械制造及其自动化工程为主的机械专业课程进行及时改革,从而应对新形势下素质教育与课程创新,推动机械专业人才培养的建设与升级。有鉴于此,通过对机械制造工程课程所存在的问题,提出了相应的解决措施以供探讨。

[期刊论文] 《科技新时代》 - 2020年11期  创建时间:2020-12-12
作者:张秀娟  单位:长春工程学院

摘要:思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,思政课的作用不可替代。思想政治理论课要坚持在改进中加强,在创新中提高,那么应对新时期面临的各种挑战,提出新的切实有效的解决策略是必由之路。

[期刊论文] 《科技新时代》 - 2020年11期  创建时间:2020-12-12
作者:孙彩艳  单位:浙江长征职业技术学院 杭州 310023

摘要:课程思政是新时期思想政治教育理念的变革,是将思想政治教育与专业学科教育相融合,在潜移默化中完成育人目标。抗疫精神是中华民族精神和时代精神的生动体现,是高校思政教育鲜活的教材。文章提炼了抗疫过程中体现的抗疫精神,探索了将抗疫精神与课程思政元素相融合的课程思政建设的实施路径,并对课程思政实施保障提出了建议。

[期刊论文] 《科技新时代》 - 2020年11期  创建时间:2020-12-12
作者:张 娜  单位:佳木斯大学理学院 黑龙江省 佳木斯市 154007

摘要:高中阶段的教学对于高中生而言有着积极的现实作用,并且相应的数学在教学过程中需要对诸多创新型的教育方式与有效的应用,在具体的教育过程中,教师需要进一步使学生自身的建模能力的有效提升,从而使学生能够通过优质的角膜能力对数学的核心素养进行有效的培育,使其能够对数学教学中的诸多核心内容进行综合性的理解,并且通过优质的建模能力,使其在进行数学问题解决过程中的综合解析能力得以进一步的提高。相应的教师在进行高中数学的教学活动中,需要进一步的使自身的建模教学能力得以有效提升,从而通过有效的建模能力教学,使学生的建模思维能够有效的养成,并由此提升学生的建模能力。基于上述诸多观点,文章对如何在高中数学教学中使学生的进步能力与有效的培养的方式进行了详细探析,希望能够为我国的高中教育工作提供有效的现实性参考。

[期刊论文] 《科技新时代》 - 2020年11期  创建时间:2020-12-12
作者:王艳艳  单位:黑龙江省农垦科学院电子技术开发研究所 黑龙江 哈尔滨 150038

摘要:我国作为一个人口大国,农业的发展是保证人民正常生活的关键。而玉米作为重要的粮食产物,在我国的农业结构中占据着十分大的比例。对此,为进一步提高玉米种植的质量,充分把握玉米常见病虫害的发生规律,做好防治工作,本文主要针对玉米常见病害发生规律及防治;玉米常见虫害发生规律及防治两点内容,从多个角度出发,提出具体的可行性方法,为后续的工作展开提供有效的借鉴和参考。