摘要：高等教育决定了国家人才的质量，是国家未来健康发展的保证。首先，本文基于因子分析选取了五个指标，确定了中国未来教育体系发展趋势的预测模型。接着，基于预测模型绘制并量化蓝图。然后，利用已知高等教育评价模型和稳定性检验模型来衡量我国目前的体系和本文提出的蓝图。结果表明预测模型具有较高的稳定性，本文构建的模型能够很好地预测中国未来教育体系发展趋势，并根据指标提出了政策建议。